绿色军旅,成长之路宣传片制作策划案

迷彩征程铸魂,青春绽放成长力量
艾特小编
2025-05-12
来源:艾特视觉

“绿色军旅,成长之路” 宣传片制作策划案


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作为艾特视觉的导演,在创作这部宣传片制作时,我希望呈现出大学生入伍后的热血蜕变。从校园里对未来的迷茫,到军旅中摸爬滚打,再到回归校园时的自信成熟,主角 A 的故事是无数参军大学生的缩影。

拍摄时,我注重捕捉细节,像新兵训练的汗水、与家人通话的哽咽,都是成长的见证。我也想用真实场景和情节,让观众走进军旅生活,感受其中的酸甜苦辣。希望这部片子能点燃年轻人的参军热情,让大家看到军旅对个人成长的巨大价值。


项目概述

项目名称:绿色军旅,成长之路

制作 / 策划单位:艾特视觉

宣传片制作目的:展现大学生入伍后的成长蜕变历程,传递军旅生活对个人意志品质、能力素养的塑造作用,鼓励更多年轻人投身军旅,为国防事业贡献力量,同时提升大众对军旅生活的认知与尊重。

目标受众:以在校大学生为主,同时涵盖对军旅生活感兴趣的社会各界人士。

宣传片制作时长:约 15 分钟

北京企业宣传片视频拍摄制作公司

拍摄制作脚本

校园日常引入(0:00 - 1:00)

画面:晨光透过寝室窗户洒在床上,主角 A 从床上坐起伸懒腰,闹钟显示 6:00。A 认真迅速叠被子,6:15 时背起书包出门,在操场上迎着晨光跑步,随后镜头切换至天空。接着,主角 A 走进教室,教室里同学陆续到班,老师推门进入走向讲台。老师讲解课程内容,安排微电影分组讨论,同学们按组聚集讨论,A 所在组毫无头绪时,有人提议 A 讲讲部队生活,A 陷入回忆。

台词:无(起床及跑步场景);教师声:“这学期我们将会有 MV 和微电影的拍摄”“下面按照上次的分组进行微电影的讨论”;甲女:“哎,A,你不是刚退伍吗?要不你讲讲部队的生活吧”

拍摄地点:学校寝室、操场、教室

入伍前的抉择(1:00 - 3:00)

画面:B 在教学楼前听到征兵广播,加快脚步走向镜头。回到寝室,B 激动地走向 A,提议一起去当兵,A 先是惊讶,B 解释原因后,A 陷入思索。此后,A 在校园里若有所思,上课也出神,晚上在寝室辗转反侧难以入眠,最终想通,在报名表上签字。辅导员告知 A 体检时间地点,A 道谢。A 拿着体检单前往校医院,体检合格后,A 打电话约室友聚餐。在小饭馆,室友为 A、B 倒酒,大家举杯。之后,A 独自走进理发店剃寸头,表情五味陈杂。最后,A、B 身穿军装,背着行李站在上师大校门前,A 回头看一眼后转身离开。

台词:B:“我们去当兵吧”;A:“你没发烧啊,哪里来的奇思妙想”;B:“我没发烧,我说真的。你看 C 和 D,都有自己的事在忙了,我们还终日无所事事的,你愿意就这样毕业啊”;A:“好的,谢谢辅导员”;A:“怎么样?晚上出来搓一顿?老地方见”;C:“没想到你俩小子居然选择去当兵,不走寻常路啊”;A:“哪有哪有,这不是被你们逼得嘛,我可不想就这么颓废的毕业了”;B:“说那么多干嘛,来来,先干一个”;A、B、C、D:“干!”;A:“麻烦给我剃寸头”;理发师:“你确定吗?”;A:“对的,剪了吧”

拍摄地点:学校教学楼前、寝室、教室、校医院门口、小饭馆、理发店、上师大校门

新兵入伍的磨砺(3:00 - 7:00)

画面:天还没亮,宿舍楼响起号声,灯亮起。A 迷迷糊糊起床整理内务、洗漱,因臭美慢吞吞,听到哨声后匆忙跑出去集合,嘴上还有牙膏沫,衣着不整。班长看到后生气批评,让 A 5 秒钟整理干净。训练疲惫的新兵们回到宿舍准备睡觉,班长检查内务,因 A 被子叠得不好将其扔出,要求两分钟内整理好。新兵集合后,班长安排体能测试,A 在单杠上一个也做不到,做蛙跳、扔手榴弹也很艰难,测试结束后班长训话要求加强体能训练。

台词:班长:“你们看看现在都几点了,几点了!虽然你们是新兵,但也要有当兵的样子!别以为自己还是城市那个温室里的花骨朵,来了这里,你们就是个兵!A!”;A:“到!”;班长:“给你 5 秒钟,整理干净!”;班长:“稍息!我知道你们以前有的是已经工作了,有的还是在校的大学生,但是,到了这里,你们都是一样的,你们都是一个兵!立正!站军姿!”;班长:“你这叠的是什么啊?叠的都是棉花吗?”;班长:“你们看看你们都叠的什么东西,给你们两分钟时间给我整理好,两分钟后集合”;班长:“稍息!新训**天,要看大家体能如何。坚持不下去的说一声,但是绝对不能有没打报告就做逃兵的!”;班长:“集合”;班长:“今天的测试情况大家都看到了,尤其是某些人,水平如何也都清楚了,今后必须加强基本的体能训练。今天先到这里,解散”

拍摄地点:部队宿舍、操场

宣传片制作

坚持与成长(7:00 - 11:00)

画面:A 在训练场一旁做俯卧撑,汗水湿透地面,起身冲向训练场。傍晚,A 拖着疲惫身体走进办公室,给家里打电话,听到父亲声音哽咽,假装轻松应对。在田径场,新兵们奋力跑步,A 在战友帮助下坚持。食堂里,班长因 A 体能不合格要求其每餐吃一半饭,战友 C 在食堂墙角给 A 留馒头。夕阳下,A 在训练场熟练做俯卧撑,练习投远动作,夜晚在宿舍被窝里写日记。

台词:A:“爸,是我”;A 的父亲(画外音):“儿子吗?怎么这么晚才打电话过来,平时不是这个时候啊。”;A:“哦,部队里有任务,早上干活去了,所以晚了。”;A 的父亲(画外音):“训练辛不辛苦,晚上多穿点,我和你妈天天看你那里的天气预报,你们那里温差挺大的”;A:“哦,这山里就这样,信号不好,电话又旧。我在这里挺好的,你们不用担心,我要去集合了,下次再聊吧”;班长:“A,你现在体能不合格**的原因就是因为你太过肥胖了,所以以后每餐你都只能吃一半,听到了吗”;A:“是!”;C:“给,特地给你留的”;日记内容(旁白):“时间过得真快,来部队已经整整一年了。这一年流了多少的汗,受了多少的苦也只有我自己知道了。虽然如此,但是我依然不后悔,这一年我学到的东西也是不可衡量的,还有身边这一群好兄弟。我想以后的日子我可以更好的走下去,正如名言所说‘自己选择的路,即使跪着也要把它走完!’我会时刻提醒着自己。”

拍摄地点:部队训练场、办公室、田径场、食堂、宿舍

收获与蜕变(11:00 - 13:00)

画面:阳光射入办公室窗户,士兵们在宿舍午睡,A 在办公室帮忙办公,熟练操作电脑用 premiere 剪片子。训练场,班长安排测试,A 在单双杠项目表现出色,百米冲刺**个冲过终点,班长露出欣慰笑容,在测试表上给 A 写下 “优秀”。宿舍里,班长与 A 握手,A 敬礼,班长将优秀测试单递给 A。

台词:班长:“A!”;A:“到!”;班长:“你来!”;A:“是!”;班长:“恭喜你”;A:“谢谢班长”

拍摄地点:部队办公室、训练场、宿舍

退伍后的成长(13:00 - 15:00)

画面:退伍后的 A 拿着学校颁发的奖状证书。在教室里,A 讲述部队经历,同学们围坐倾听,有人提问部队生活对 A 现在生活的影响,A 思索后回答这是一生重要决定,深刻影响着自己。

台词:A:“这两年有很多坎坷,但是同时也收获了很多。”;(画外音):“那么这两年的经历对你现在的生活有什么影响呢?”;A:“这是我一生最重要的决定之一,它深深地影响了我,现在我还时常想起部队的生活”

拍摄地点:学校教室

北京企业宣传片视频拍摄制作公司

总结

本宣传片制作由艾特视觉精心策划制作,围绕主角 A 从校园到军旅再回归校园的成长轨迹展开。通过多场景、多情节的展示,呈现了大学生入伍前后的变化,突出军旅生活对个人成长的积极意义。在拍摄上,运用丰富的镜头语言,如特写展现人物表情、全景呈现场景氛围,增强故事的感染力与视觉冲击力。同时,巧妙设置情节冲突,如新兵训练的困难、与家人通话的情感波动等,让观众深入感受主角的成长历程。希望这部宣传片制作能激发年轻人投身军旅的热情,让更多人了解军旅生活,传递正能量 。

北京企业宣传片视频拍摄制作公司

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